i.e 3080

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sábado, 29 de agosto de 2015

MODULO IV


MODULO IV



El uso de los mapas mentales nos permite organizar y ordenar con facilidad nuestros pensamientos mediante el uso de anotaciones, donde se puede  planificar el pensamiento de una manera mas creativa a traves de dibujos, simbolos, palabras  a modo de nemotecnia.

Mindmeister es un software en línea gratis que permite  crear mapas de la mente compartida por la integración de diversos recursos, de manera sencilla y rápida.
Con Mindmeister se puede tomar notas,  crear  asociaciones y conexiones de pensamiento.
Mindmeister es un software en línea gratis que permite a cualquiera crear mapas de la mente compartida por la integración de diversos recursos, de manera sencilla y rápida



Entre las características que presenta este software tenemos:
a)    Permite crear colaborativamente mapas conceptuales y compartirlos en línea.
b)    Se puede organizar sesiones de reflexión donde crear, administrar y compartir mapas en cualquier momento y desde cualquier lugar.
c)     Se puede compartir rápidamente los mapas para generar lluvias de ideas y colaborar con todas las personas que consideres necesarias, y todo en tiempo real
d)    Tiene la habilidad de desarrollar rápidamente tus propias idea en una forma más sencilla de compartir tus pensamientos e ideas con amigo.

Este software nos brinda  grandes beneficios  tomando en cuenta que la creatividad y la colaboración son la base de cualquier negocio exitoso. 
MindMeister es una vanguardia, el desarrollo continuo, que supera a todos los demás servicios en el momento en el mercado internacional.
¯ Lluvia de ideas en tiempo real.- La posibilidad de compartir un proyecto en tiempo real con más colegas en el mismo mapa y ver los cambios en tiempo real.
¯ Fácil de usar.- La interfaz está bien diseñada, intuitivo y muy accesible, que no requiere ningún conocimiento específico.
¯ Estándar de alta seguridad.- Cifrado de datos de 256 bits.
¯ Acceso móvil.- Permite el acceso a la mente los mapas de donde quiera que estés.  Se puede crear nuevos mapas mentales, editar y sincronizar con la cuenta.
¯ No requiere instalación, no hay actualizaciones.- No hay necesidad de instalación o actualizaciones locales, problemas de mantenimiento o de compatibilidad cero.
¯ Cómo trabajar sin conexión.- El modo sin conexión MindMeister permite a los usuarios trabajar en sus mapas mentales, incluso cuando no está conectado a Internet. Todos los cambios se guardarán localmente y sincronizan su cuenta MindMeister la primera vez que se conecte. 


Se puede aplicar en las actividades escolares en el desarrollo de temas de investigación en trabajo colaborativo, como también en la  preparación de material en diapositivas para la presentación de temasy compartir sus trabajos por redes sociales.





CONOCIMIENTOS
¿Qué conocimientos previos tenía acerca de la temática tratada? ¿Cómo llegué a conocerlos?

Los conocimientos que tenía eran escasos no había escuchado sobre este programa ni sus aplicaciones o uso que podría tener.
Llegue a conocerlos mediante las lecturas y revisar  la información en youtube
¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que adquirí después de realizar el trabajo?


Me parece interesante cada programa tiene su propia  particularidad y ello permite su uso de acuerdo a la disposición de quien desee emplearlo según la naturaleza del tema
¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi labor?

En el desarrollo de temas para que los estudiantes puedan analizar y selecciona información relevante sobre el tema en un trabajo colaborativo  para que después lo puedan compartir por el facebook
PARTICIPACIÓN
¿Cómo fue mi participación en la construcción del aprendizaje?
Describe el proceso que seguiste.
En esta oportunidad me ha costado mayor esfuerzo porque desconocía propiamente este programa
Estuve leyendo y releyendo la información  brindad, luego observaba los videos de como procesar la información. Luego segui las instrucciones de crear una cuenta, activarla y comenzar a editar el mapa mental con sus aplicaciones respectivas
¿Participé activamente en el foro ESPACIO PARA COMPARTIR Y RETROALIMENTAR?
Al comienzo de este modulo IV  tuve dificultades con el ingreso a Perú educa por la contraseña pero después lo he logrado, he presentado dificultades en este espacio
¿Realicé retroalimentaciones tomando en cuenta los indicadores de la autoevaluación?
Me parece que la retroalimentación también podría ser  en base a las sugerencias que los mismos tutores podrían  hacernos  para que nuestro trabajo sea mas funcional

¿Qué aspectos puedo mejorar de mi participación?



Debo mejorar mi participación  en los foros  y en el trabajo colaborativo


ACTIVIDAD DESARROLLADA
¿La metodología propuesta para desarrollar la actividad me sirvió para aprender los contenidos?


La metodología es apropiada porque se nos facilita la información , si bien se tiene dudas, revisando la información nos reforzamos y contribuimos a nuestro aprendizaje


¿Qué ventajas identifiqué en la actividad realizada?



Interesantes cuenta con aplicaciones diferentes por ejemplo en el uso de imágenes  dan diferentes opciones


¿Qué desventajas identifiqué en la actividad realizada?



Una de las desventajas que este programa tiene  herramientas muy útiles  e interesantes,   solo que el uso es  limitado y nos permite crear 3 mapas con una cuenta creada.

















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